为了解决现今新参加工作的大学生缺乏农业生产实践环节的问题，天津市农机局今年启动了青年实践学习计划。2011年4月，天津农机系统4名近年新毕业的大学生赴位于宁河县境内的天津市农机化技术推广示范中心参加为期8个月的实践学习活动，在实践培训期间，这些新员工将全程参与小麦、玉米、水稻及设施农业种植、果树栽培、水产养殖等机械化生产活动。这项实践学习计划将成为一种制度固定下来。这一切将对他们今后从事农机化科学研究、技术推广等奠定扎实的基础。
学生临行前，组织了一次动员会。会上，我安排了一项任务，即在实践学习地搞一次棉田残膜量调查。很快，同学们提交了残膜调查的报告，报告有调查方法、调查记录、调查结果分析，读完以后颇让人欣慰。欣慰的不仅是他们完成了工作任务，更重要的是他们设计了一个科学的调查方法，因此所得结果让人信服。其实，在此之前我曾经也安排过一次同样的调查，然而，测量之后的残膜量远远高于农膜实际投入数量，结果令人匪夷所思。仔细分析才发现，调查测量时，没有将回收的残膜清洗干净就进行称重，薄薄的残膜所粘附的泥土重量高出了薄膜自身的“体重”，测量结果出现较大的差池就不足为怪了。好在很快发现了问题，测试数据没有被引用，否则真是贻笑大方了。
我们在工作中，很在意向新员工教授本学科新的知识，要他们尽快掌握学科的技术内涵和技术要领，迫切的希望他们能很快进入角色，担当起工作重任。然而往往忽视了教授他们科学的工作方法。犹如重“授之以鱼”，而轻视了“授之以渔”。
我认为，掌握工作所需要的知识内容固然重要，但学会工作方法更加重要。有些同志工作了数年、十数年、数十年，依然不会科学的工作方法，懵懵懂懂的做工作，成功了不去总结经验，失败了，找不出缘由，一切跟着感觉走。成功不知何所为，失败不晓啥症结。
在一些正式或非正式场合，我都直白的说，现如今农机行业具有推广研究员职称的人多了，但是“量胡子”，也就是论资排辈获取的也多了。很多研究员既不研究所要推广的农机化技术，也不研究开展农机化技术推广的方法，被称为推广研究员其实难副。农业推广研究员，作为一个特定的职称序列，我以为研究推广方法尤为重要。
所谓事倍功半者，往往就是方法不得当所致，而事半功倍者则是方法正确的结局。在实践中，掌握正确的工作方法是非常必要的。方法错误，结果可想而知。农机研究如此，鉴定如此，推广也当如此。
在农机工作实践中，我想应该有一个三分之一法则。
三分之一时间研究已有的知识，一般说就是研究文献，思考需要研究的问题，有智者曾说过：提出问题比回答问题更重要。
三分之一时间研究工作方法，就是如何有效的去完成工作任务，科学的方法可以让我们少走弯路，节省时间、经费，获得良好的绩效，取得最佳的投入产出比值。有人说工作中要细思量，慢动手，不是说要慢慢吞吞去做工作，而是想好了工作方式方法再下手，与磨刀不误砍柴工有曲艺同工之妙，大干还得加巧干，少走弯路就是科技工作中的“节能减排”。
三分之一时间去研究自己工作中所获得的结果，包括试验数据、工作经验、失败教训。工作结束了，把所获成果抽屉一锁、墙上一挂，仅此而已，不知道对材料、数据进行仔细的分析，总结不出成果之经验、失败之教训，下一次工作可能是再一次的简单劳动的重复，自己能力不能得到提升不言，与工作也无益处。浪费时间、浪费金钱。
最后我想说：无论是新员工，还是老员工，学会科学方法和掌握专业知识同等重要！
原文刊载：《农机质量与监督》2011年第12期
